Contenido · Ficha de clase

Jugando con mi rockola

Con la finalidad de que te enseñen a moverte de acuerdo a estos ritmos. Actividad 1.

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Objetos con vida

¿Qué te gustaría aprender a hacer a ti?

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El movimiento, el sonido y el color

¿Qué vamos a aprender?

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Emociones en las artes: la esperanza

Estas formas suelen estar presentes en tu casa, la calle y muchos otros lugares, a cada una le vas a escribir un mensaje

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Los festejos en la escuela

A esta celebración se unen muchos pueblos, por supuesto, cada uno con una manera diferente de llevar a cabo dicha celebración

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Observo y me divierto

Intenta hacerlo, comienza por dibujar tu rostro y coloca en cada parte de tu cara un color, de acuerdo a cómo la percibes

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Sonidos para imaginar y jugar

Vas a repetir una o dos veces cada “diálogo sonoro” para que los puedas recordar, en total crea 2 pares de sonidos.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Lee con atención y si puedes invitar a tu familia a llevarlo a cabo en casa.

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Juguemos a crear danzas

Juguemos a crear danzas

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De China a México

De China a México

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Tonana. El canto en lengua indígena

papá o a mamá.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

y en cada uno de los diferentes países de nuestro planeta lo hacemos de acuerdo a nuestras creencias, tradiciones, orígenes

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Un concierto desde mi casa

Un concierto desde mi casa

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Imaginar y sentir danza

Invita a alguien de tu familia a realizar contigo esta actividad.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Vete a la cama. -Me pondré furioso, dijo Fernando. -Ponte furioso, dijo su mamá.

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