Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

escribir textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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(clase bilingüe)

Participarás en la escritura de palabras, frases y textos, utilizando la información conocida.

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Los animales y nosotros

Busca pequeños textos en tu lengua materna, pide a un adulto, papá, mamá o a quien te acompañe, que te los lea, después tu

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¡Me gustan los animales!l

Énfasis: intercambia sus textos con otros compañeros para revisar que la escritura contenga todas las letras que debe llevar

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Escribimos juntos

En casa puedes escribir tus textos con ayuda de tus hermanos, de tus padres, o de las personas con las que convivas.

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El uso del tendedero

largo de las clases bilingües, cada lengua tiene su alfabeto, y con este alfabeto es que puedes formar las palabras y textos

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Reviso para escribir mejor

No importa que los textos sean muy breves como los que empiezas a escribir.

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Una copia con sentido

Cuando se usa la copia de textos de manera reflexiva, se puede aprender mucho.

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Escribo con ayuda

participarás en la práctica de escritura colectiva por dictado para escribir diferentes tipos de textos.

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Informo en mi lengua

identifica algunas características de los textos informativos (texto e imágenes) y la importancia social que puede tener

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Recuerdo lo que leo

Pídele a tu mamá, papá u otro adulto que te apoyen en la lectura de los textos.

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Un texto para cada situación

se pueden comprender.En esta sesión vas a seguir trabajando con varios textos.

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Mis tareas llegan a su destino

Textos de los niños. Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3. Español Ejemplo 4.

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Mi lectura

Son textos muy bellos.

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