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Lo mismo para todas y todos

enteros para repartirlos, pero además vimos que los resultados en fracciones pueden expresarse de diferentes maneras siempre

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Números suben, números bajan

Porque son números ordenados y la diferencia que hay entre ellos siempre es la misma.

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Dibujemos margaritas

Llegamos al final de la clase, espero que recuerden siempre que cuando nos hablan de fracciones, pueden ser partes de un

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¿Y si los separamos?

Así lo puedes hacer con decenas, centenas, unidades de millar, decenas de millar y todos los números que se me ocurran, siempre

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Fábrica de pelotas

También la venta de licuados presenta disminución de semana a semana.

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Las tablas hablan

En las columnas se presentan las características… ¿ya observaste?, y en las filas los animales.

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De reversa también es divertido

los nuevos números arriba de los originales o descomponiendo los números desde el principio para poder hacer dos restas simples

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Memorama de multiplicaciones

En la multiplicación 50 x 30 sólo se multiplican los números que no son ceros y al resultado se le aumentan los ceros presentes

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¿Qué parte es?

Por ende, las tarjetas no se deben encimar y tampoco cambiar el tamaño porque entonces se afectaría la fracción, pero siempre

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Los descuentos de la papelería.

pesos Descuento 18 pesos 18 para 20 = 2 20 para 73 = 53 Sumo 2 + 53 = 55 Recuerda que podemos usar caminos diferentes, siempre

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Fiestas infantiles

Como lo has visto antes, en matemáticas siempre hay varios caminos para resolver un mismo problema, por ejemplo, sin saber

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Contemos paquetes II

¿Siempre lo hacen de uno en uno o buscan caminos más cortos?

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Vamos a cocinar

En la sesión de hoy además de que nos dimos cuenta de que las matemáticas están presentes en todos lados; aprendimos a obtener

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¡Damos saltos!

Como vimos en la sesión de hoy, siempre podemos encontrar fracciones que sean equivalentes a otras, por ejemplo, si sumamos

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Memorama de fracciones

Entonces siempre que nos encontremos con una combinación de cualquier número entero más una fracción, estamos ante un número

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