Contenido · Ficha de clase

¡A elaborar diagramas!

usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.

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Desplegando ideas

Estas sencillas técnicas te ayudan a memorizar y relacionar información más fácilmente.

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¡Hagamos un folleto!

la información que tenemos aquí?

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¡Revisemos el folleto!

Recuerda que una característica es que, la información este resumida y sea clara. ¿Te parece que escribiste poco?

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

A continuación, identificarás las palabras que se relacionan entre sí.

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De comas, puntos y mayúsculas

exactamente las palabras “dela” están juntas y debe haber un espacio entre ellas, (ahí debes colocar diagonal entre las dos

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Objetos que hablan: discurso directo

identifica las diferencias generales entre discurso directo e indirecto.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¿Qué te hace reír?

Al rato entra una luciérnaga por la ventana y Enrique se levanta corriendo y furioso le dice a su papá.

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Te quiero decir lo que siento

Los poemas expresan sentimientos, pero no sólo de amor entre parejas, sino también otros como la amistad, el miedo, la alegría

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Leer para disfrutar

Dicho en palabras del poeta Gerardo Diego, «hablaba en verso y vivía en poesía» Entre sus poemas se encuentran: Pegasos,

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Palabras que dan sentido

Recuerdas el proyecto del folleto y de los documentos que habíamos apartado como fuentes de información para este tema.

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¡Construyamos definiciones!

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Entre todos definimos

Entre todos definimos

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¿Quién escribe poemas?

localiza información para responder a preguntas específicas.

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