Contenido · Ficha de clase

Te digo cómo es

¿Cómo son los colores de su ropa? ¿Usa espada, guantes, capa?

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Tautogramas

Roe ratón rábanos. Carlos ceno cocos con cebolla.

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Mis tareas llegan a su destino

kobai dan maakoba dhi gïmai ojadami jumo kobai dana gooka arhi dhi go Eskuela miadiga parrï jumo kobai gu buai adhiarra.

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Mi experiencia de aprender en casa

Xiako ga atabuainï chiguiamaxi abuidhiïrrï maxi Baburiana dhi odhiaga jumo kobai babaki oidhiaga jumo aki xiankïdï matiganmaxi

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Mi texto favorito

Y es muy cierto, puedes comprar todo: comida, ropa, etcétera, pero la amistad, nunca, esa se va formando, se va ganando.

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Tautogramas

Roe ratón rábanos. Carlos ceno cocos con cebolla.

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¡Soy un cuentacuentos!

Los efectos especiales y los recursos como objetos, ropa, imágenes, ruidos, etcétera, que se incorporen al momento, con seguridad

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

pero aprenderás la diferencia que existe en la manera de ver al Lobo del cuento de Caperucita roja (el Lobo habla y tiene ropa

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

pero aprenderás la diferencia que existe en la manera de ver al Lobo del cuento de Caperucita roja (el Lobo habla y tiene ropa

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Te digo cómo es

¿Cómo son los colores de su ropa? ¿Usa espada, guantes, capa?

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Tautogramas

Roe ratón rábanos. Carlos ceno cocos con cebolla. Fantasmita fue fabulosamente feliz.

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Roe ratón rábanos. Carlos ceno cocos con cebolla. Fantasmita fue fabulosamente feliz.

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¡Soy un cuentacuentos!

sobre todos estos recursos que debes utilizar al narrar una historia.Los efectos especiales y los recursos como objetos, ropa

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Roe ratón rábanos. Carlos ceno cocos con cebolla. Fantasmita fue fabulosamente feliz.

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Roe ratón rábanos. Carlos ceno cocos con cebolla. Fantasmita fue fabulosamente feliz.

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