Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Los humanos somos seres integrales, esto quiere decir que tanto nuestros cuerpos como nuestras mentes y nuestras relaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

A continuación, escucha el testimonio de Eluney, una adolescente residente del Estado de México que, al igual que tú, cursa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Ahora, reflexiona sobre lo siguiente: Si los adolescentes que cursan la secundaria no han cumplido 18 años, ¿entonces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Libertad es poder decidir racional, consciente y responsablemente tus propios cursos de acción y pensamiento, haciéndote

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis espacios de estudio

En las distintas sesiones o en tus cursos anteriores de Formación Cívica y Ética, seguramente has escuchado acerca de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Soy María y curso el segundo de secundaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

Curso sexualidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Ahora, reflexiona sobre lo siguiente: Si los adolescentes que cursan la secundaria no han cumplido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Libertad es poder decidir racional, consciente y responsablemente tus propios cursos de acción y pensamiento, haciéndote

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Fue parte de los avances científicos y tecnológicos derivados de la Primera Revolución Industrial y cuyos beneficios en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Fue parte de los avances científicos y tecnológicos derivados de la Primera Revolución Industrial y cuyos beneficios en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Civilizar o someter?

Desde finales del siglo, las potencias habían incrementado significativamente sus ejércitos y estaba en curso el militarismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consolidación de los Estados nacionales en Europa

Idea distinta a lo multinacional, cuyos territorios comprendían la intervención de distintos grupos poblacionales diferenciados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La segunda Revolución Industrial: el contexto

Gracias a las comunicaciones, la industrialización siguió su curso y, así, noticias, ideas o modas corrían a mayor velocidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? El periodo de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial

En Europa tiene lugar la batalla de Stalingrado, que será decisiva en el curso de la guerra.

Ver contenido