Contenido · Ficha de clase

Los tonos del sonido

Golpea cada una de las botellas con la cuchara de madera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Que pongan música moderna!

o de almacenarla, para poder reproducirla después.Antes la música no estaba disponible para todos, las grandes obras de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos de la naturaleza

Sonidos de la naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que no escuchamos

¿Quieres escuchar un fragmento de una de las piezas musicales que desde hace 43 años viaja en la Sonda espacial Voyager?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que nos ponen en alerta

Se le cayeron las plumas de la cola, que eran hojas de palmera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia me atrae

La ciencia me atrae

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Énfasis: Reflexiona acerca de los aprendizajes de la semana a partir de la producción de un dibujo o modelado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerreros de la danza

Guerreros de la danza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y siento

En las imágenes puedes observar las formas en que el ser humano manifiesta sus emociones, a través de la expresión de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bailemos y cantemos

exprese las calidades del movimiento y que refleje la toma de decisiones de los NNA en cuanto al uso de colores fríos o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Luces y ritmos

Golpe en diagonal con la palma de la mano derecha alternando con izquierda 4 tiempos y flexión del tronco hacia atrás realizando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te cuento en movimiento

Y esta manifestación artística es una fusión de movimientos tomados de la danza de origen mexicano y de la danza africanas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A mover el esqueleto

no olvides la articulación de las rodillas, flexiónalas y estíralas ligero pero rápido, imaginando que vas de pie en un autobús

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

¿Qué percibiste en el movimiento de tu pulso en las diferencias de velocidades a la hora de tocar tu corazón en estado de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico y manifiesto

manera brusca, rápida y la mayor de las veces son cortos.

Ver contenido