Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

¿Cómo puedes saberlo?

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¿Qué nos informan los libros?

Énfasis: aprendizaje de cómo consultar y comparar diversos textos y registro de datos bibliográficos sencillos.

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Tiempo de leer

Al escuchar, conoces la pronunciación correcta de nuevas palabras.

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A corregir nuestros textos

Actividad 1¿Cómo estas en ortografía? ¿Conocen el cuento “El vampiro de la ortografía”?

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La primera versión de mi cartel

Practicarás cómo hacer apuntes de información que lean o escuchen.

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Al compás de las rimas y coplas

cómo pudiste observar, las coplas tienes rimas.

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Presentemos nuestro cartel

¿Crees que otras personas que conoces deben conocer este tema?

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Vamos a escribir palabras semejantes

Escríbelas en tu cuaderno, para facilitar debes observar cómo inician y cómo terminan las palabras.Ropas.

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Los instructivos

Existen muchos instructivos como este, conocidos como recetas de cocina.

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La primera versión de mi instructivo

, ¿Cómo y dónde puedes conseguir los materiales?, ¿Qué pasos tienes que seguir?

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Revisando mi instructivo

Énfasis: aprendizaje de cómo se revisa un texto; corrección a partir de las observaciones de alguien más.

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Las palabras escondidas

Es el “aguacate” ¿Cómo lo puedes saber?

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A encuadernar nuestros instructivos

Conocerás cómo hacer un cuadernillo con los instructivos de tus compañeras, compañeros y tus familiares.

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Los anuncios en nuestra comunidad

Subraya en cada anuncio cómo contactar al anunciante.

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¡Nuestros anuncios!

los anuncios tengan estos datos porque son los necesarios para identificar qué es lo que se vende, el precio y dónde o cómo

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