Resultados para: «funciones-cerebrales»
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cereales?
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· Ficha de clase
La delegación de funciones en máquinas y herramientas
La delegación de funciones en máquinas y herramientas
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· Ficha de clase
Las capacidades humanas y su extensión
Por ejemplo, la lupa funciona como una extensión de los ojos para potenciar la visión.
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· Ficha de clase
Encontrando soluciones II
En esta ocasión la solución fue fácil, funcional, económica y satisface la necesidad.
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· Ficha de clase
Los procesos artesanales
Molcajete
¿Te diste cuenta, de que una máquina necesita una fuente de energía para funcionar
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· Ficha de clase
Las técnicas de mi campo tecnológico
los cuales, se caracterizan entre otras cosas por la articulación y agrupación de técnicas que de manera organizada funcionan
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· Ficha de clase
La técnica en la vida cotidiana
¿Te atreverías a adaptar nuevas funciones a los objetos técnicos que tienes en casa?
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· Ficha de clase
¿Qué es la tecnología?
La tecnología estudia a la técnica con respecto a sus funciones, insumos y medios que la conforman, así como sus procesos
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· Ficha de clase
¿Qué es la tecnología?
Así, concluimos que la tecnología estudia a la técnica con
respecto a sus funciones, insumos y medios que
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· Ficha de clase
Hablar de máquinas y herramientas es pensar en sistemas tecnológicos
Énfasis:
Reconocer la delegación de funciones como una forma de extender las capacidades humanas a través de
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· Ficha de clase
La sociedad detrás de las máquinas y herramientas
Emplea herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas e identifica las funciones
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· Ficha de clase
Las máquinas
, ¿qué tipo de funciones has delegado a las máquinas simples?
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· Ficha de clase
Las herramientas
Identificaste las funciones delegadas a las herramientas.
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· Ficha de clase
La solución a mi problema es…
La dopamina regula procesos cerebrales que influyen en la capacidad de experimentar bienestar.
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· Ficha de clase
¿Tengo una necesidad o un problema?
Énfasis:
reconocer la delegación de funciones como una forma de extender las capacidades humanas a través de
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· Ficha de clase
El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos
del Bien Comer los grupos de alimentos se dividen en los siguientes tres:
Frutas y verduras
Cereales
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