Resultados para: «entorno-seguro»

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Conociendo nuestra comunidad
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Conociendo nuestra comunidad
Cuentan los abuelos que el gachupin dueño de la hacienda huyó cuando el pueblo entero se reunió para pedir justicia dejando
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Déjame contarte sobre mi familia
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Déjame contarte sobre mi familia
Veamos el segundo ejemplo. Video.
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Si me fijo bien, claro que le entiendo
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Si me fijo bien, claro que le entiendo
Lee la historia e intenta imaginar el mundo fantástico que ella visitará, puedes seguir la lectura a partir de la página
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¡Haremos nuestra propia revista!
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¡Haremos nuestra propia revista!
Lo mejor que podemos hacer nosotros es seguir las medidas de higiene necesarias, y los científicos investigar la manera de
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¡Investigamos con buena ortografía!
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¡Investigamos con buena ortografía!
Punto y seguido. Coma. Punto final. Mayúsculas. Veamos el resultado final.
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Dejando claro quién soy yo
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Dejando claro quién soy yo
En esta semana has estado trabajando en tu autobiografía y hoy toca revisarla para estar seguras y seguros de que todo está
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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
puntos hay en la escritura de un texto y el uso de la coma”.Solamente recuerdo la primera parte y es que hay punto y seguido
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Tal vez no recuerdes lo que es la rima, te lo voy a recordar cantando, seguro que has escuchado la ronda que se llama Aserrín
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¡El periódico Perico!
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¡El periódico Perico!
Te propongo que te conviertas en reportero y escribas una noticia sobre lo que observes en tu entorno o pueden escribir sobre
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Para comprender mejor: Leer y resumir
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Para comprender mejor: Leer y resumir
Y recuerda que, si necesitas recordar los pasos a seguir para elaborar correctamente tu resumen, puedes consultar la pág.
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Lo que la reportera quiso decir
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Lo que la reportera quiso decir
Muy bien, segundo refrán: “No tiene pelos en la lengua”. lo interpreto como que no hay nada que le estorbe a la persona para
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Narrando las noticias
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Narrando las noticias
En el segundo, tercero y último párrafo, hay puntos y aparte. ¿Te acuerdas, para qué escribimos los puntos?
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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Sí, al principio del segundo párrafo.
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Déjame contarte sobre mi familia
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Déjame contarte sobre mi familia
Observa el segundo ejemplo, a partir del minuto 3:45 a 5:52.
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La palabra clave es el títere
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La palabra clave es el títere
recuerden seguir los pasos que vimos al inicio de la clase, porque después de observar y escuchar la cápsula retomaremos
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