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No te veo, pero si te escucho

Observarás y escucharás para percibir todo lo que sucede en esta lección ¿Tú qué piensas cuando digo, No te veo

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Colorear mi sentir por la naturaleza

en lo que ven, pero en otros casos lo que cada quien percibe puede ser muy diferente.

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Pintemos mi escuela de emociones

Ya recordamos brevemente lo que hicimos en las sesiones anteriores.

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Familias coloridas

Lo vimos en las sesiones anteriores y también estuvimos trabajando mucho en el primer año, así que esa es una pregunta muy

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El color de mis emociones

Esto lo aprendiste en el ciclo pasado con los programas de Aprende en Casa, que todos los colores nacen a partir de los colores

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Soy fuente de sonidos

En nuestra infancia escuchamos música de todo tipo; escuchamos lo que suena en la radio, en la televisión, la que gozamos

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Es una modalidad de la lectura en voz alta, por lo tanto, la interpretación que hacemos con la voz es muy importante, en

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Las cosas que escucho

Vas a poner especial atención en estos sonidos que podemos encontrar y reconocer en nuestro entorno, es decir, en todo lo

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Jugando con la voz

A la indicación del jugador 2 tú te agacharás si el sonido es grave, pero si el sonido es agudo se extenderán lo más alto

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

en creaciones sonoras y corporales, lo que te expresa y hace sentir.

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Y se hizo el silencio...

Ahora has comprendido muy bien lo que es el sonido y el silencio, pero hay que ponerlos en práctica, con el cuerpo, para

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

El sonido de los latidos del corazón se da en nuestro organismo de forma natural, es decir, nosotros no lo controlamos, pero

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Mis sonidos en silencio

Mis sonidos en silencio

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Más canciones para el corazón

Lo dirás primero en velocidad normal y luego lo más rápido que puedas.

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Música de mi corazón

Para concluir con esta sesión recuerda lo que aprendiste: Conociste canciones que han sido especiales en diferentes

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