Contenido · Ficha de clase

La Constitución a lo largo de la historia

Podemos decir que: las leyes están contenidas en documentos escritos como las constituciones, que rigen la vida de una entidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como sociedad nos organizamos

Los funcionarios y empleados públicos respetarán el ejercicio del derecho de petición, siempre que ésta se formule por escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

Escribe el número en la columna que consideres corresponde a la imagen que describen y expresan los derechos y valores que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

la información acerca del tema, pero también a leer el libro que lleva por título: El taller de las ilusiones de la escritora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Escribe algunas palabras que se relacionen con ese concepto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones juveniles

Después escribe en la columna “Yo” cuáles replicas tú y por qué. Un ejemplo es el siguiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

También se recomienda leer alguno de los títulos de la serie escrita por Irene Cívico y Sergio Parra, dos de ellos son Las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia de la libertad y sus leyes

Reflexiona sobre ello y escribe una narración o una lluvia de ideas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades fundamentales y

Para relacionarlo con la vida diaria, realiza lo siguiente: Escribe dos libertades fundamentales que ejerces en tu día a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Escribe algunas líneas en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Escribe en una oración o texto: ¿qué significa para ti el derecho a la libertad en la escuela?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Escribe en el centro del diagrama “Desafíos para ejercer las libertades en mi contexto”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la salud y la protecciónf

Lee con atención lo qué señala en lo que concierne a este derecho y escribe en tu cuaderno la información que consideres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

En el círculo central escribe “Procedimientos o mecanismos para la protección de la salud en mi comunidad”.En los círculos

Ver contenido