Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que nos ponen en alerta

Reversa de camión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia me atrae

identifica el aprovechamiento de los imanes en situaciones y aparatos de uso cotidiano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Es importante que escuches y observes con mucha atención tanto la letra de la canción, como a los movimientos propuestos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerreros de la danza

Guerreros de la danza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y siento

un concierto de aves, ¿Te imaginas lo hermoso que ha de ser escuchar ese concierto de aves?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bailemos y cantemos

Énfasis: Reflexiona acerca de los aprendizajes de la semana a partir de la producción de un dibujo libre que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Luces y ritmos

Continuas con el tema principal de estas sesiones de Artes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te cuento en movimiento

Canción: “Raíz Viva” Los Folkloristas, 50 aniversario / Palacio de Bellas Artes / México.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A mover el esqueleto

sin mover los pies de su lugar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

¿Te has dado cuenta de que cuando subes a un transporte público, combi, microbús, camión u otro, y el chofer del vehículo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico y manifiesto

Realiza ejercicios de respiración como parte de una relajación en 16 tiempos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico y actúo

El Reto de Hoy: Busca con ayuda de alguien de tu familia una canción que te invite a realizar los movimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

El Reto de Hoy: Junto con tu familia continúa experimentando con el movimiento y la letra de la canción proponiendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

4 flexión y extensión de las rodillas y apóyate sobre los dedos de los pies (metatarsos) Es momento de realizar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando en silencio

Camina tomando de los asientos. Se coloca de frente y se toma del tubo de arriba.

Ver contenido