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Horacio Franco: La flauta de pico

v=nTYBmOdOh7Q A continuación, aprende a producir sonidos con tu cuerpo, para ello utiliza las

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Esculturas para jugar

A partir de la siguiente imagen, reflexiona sobre lo siguiente: ¿Pertenecen a tu

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Ahuyentando el miedo

No te vayas a andar pensando que me dio miedo ¡¿Eh?! Yo sé que los fantasmas no existen.

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Patrones y secuencias

Gissel a partir de haber comenzado a descubrir lo que son los patrones y las secuencias, cada vez se ha interesado más y

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Moviéndonos al pulso de mi música

El pulso es el motor interno de la música, lo puedes comparar con los latidos del corazón.

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Orquesta casera

¿Qué vamos a aprender? Construirás secuencias de sonidos a partir de lo que escuches en tu entorno.

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El sonido nos mueve

Observa a detalle y con lo que ves, trata de imaginar los sonidos que en ella podrían escucharse si estuvieras ahí.

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El tesoro del conocimiento

Lee lo que a continuación se narra, para conocer si este mapa llevara a Patricio y a Sara a un tesoro.

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Espacios coloridos

Los lugares agradables señalalos con color rosa intenso y los desagradables con el color café.

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Los andares de mi familia

Los andares de mi familia

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Zenén Zeferino y el son jarocho

Puedes ocupar lo que tengas a la mano como podrás observar en los ejercicios siguientes: Ejercicio 1.

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Diseño mis trayectorias

¿Cómo lo harías? Los siguientes son un ejemplo.

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¡Frío, frío... caliente, caliente!

¿Sabes a que colores se refería? ¡Claro, a los colores fríos!

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Aromas y sabores para recordar

A jugar con los sabores que has probado y recordado, te propongo los siguientes sonidos y a crear un movimiento, puedes pedirle

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El Violín de Shari Mason

puedes ver no te preocupes, te daremos los elementos necesarios para que lo conozcas más a fondo.

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