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Solubilidad y el agua

identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas

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Mujeres en la ciencia

La pasión de Anita se convirtió en su trabajo de toda la vida; espero que entre las niñas y los niños que nos ven haya muchas

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Aprendamos con la ciencia

identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

¿De dónde viene lo que necesitamos?

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Énfasis: experimentar con mezclas de materiales de uso común para identificar qué son y los tipos de mezclas.

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¡Cuántos colores!

explica que las propiedades de las mezclas, como color y sabor, cambian al modificar las proporciones de los materiales que

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de

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El frío cambia los objetos

relaciona los cambios de estado físico (líquido, sólido y gas) de los materiales con la variación de la temperatura.

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

Las percepciones de temperatura y los termómetros.

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Una historia con muchos cambios de temperatura

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¡Esas formidables fuerzas!

Vamos a ver ahora el video de Leinani de la escuela Humberto Esparza Villareal y al terminar lo platicamos.

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Que la fuerza lo deforme...

hasta el bosque, tiempo después, volvieron con toda su manada de hienas y chacales.

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

conmemoración del 5 de mayo.

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Los tonos del sonido

Como esta semana hablaremos de sonidos, no hay mejor forma de aprender de él que escuchando todo tipo de sonidos.

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¡Que pongan música moderna!

Los productores musicales tienen que saber de sonido, música y de tecnología: de energía eléctrica, de energía sonora, de

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