Resultados para: «sonidos-molestos»
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
difícil evitar sentir cuando alguien hace o dice algo que te lastima; si alguien me ofende soy yo quien puede moderar la molestia
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
No significa ir al dentista cuando tienes una molestia o tomar medicina al primer síntoma de alguna enfermedad.
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· Ficha de clase
Reflexión personal para mi bienestar
Casi siempre respondes bien, o dices si algo te duele o molesta, pero no siempre revisas a detalle lo que te pasa.
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
hubiera personas que le desmotivaran, o que en ocasiones no encontrara la forma de resolver sus problemas, o bien que por momentos
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· Ficha de clase
El juego del autoconocimiento
Las capacidades que tienes y puedes desarrollar, pueden aplicarse en los distintos momentos y etapas de nuestra vida.
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· Ficha de clase
¡Todo lo que puedo lograr!
Seguramente, Nick tuvo momentos de desesperación, impaciencia, miedo, enojo, tristeza, los cuáles fueron obstáculos internos
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· Ficha de clase
Las adicciones y el cuidado de la integridad
el consumo de sustancias a momentos y circunstancias, ¿en qué situaciones las personas de tu localidad consumen alcohol?
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
El que ahora conoces no tiene las mismas instituciones, leyes, ni procedimientos que el de otros momentos en la historia
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
El respeto a las compañeras y compañeros debe ser parte de tus hábitos en el día a día y no sólo en momentos específicos.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Como segundo reto de la sesión, reflexiona sobre nuestra vida y convivencia con las demás personas e identificar en qué momentos
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
espacios “libres” y comienzan a convivir, cuando se asiste a clases presenciales esto puede generar ruidos y distraer o molestar
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· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
Julián estaba molesto porque Miguel no lo quiso apoyar.
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
Pareciera que en estos momentos que se está viviendo la escuela no tuviera importancia.
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
Se trata de momentos en los que, por prejuicios, falta de conocimiento o de tolerancia, se genera un rechazo hacia ciertos
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
espacios “libres” y comienzan a convivir, cuando se asiste a clases presenciales esto puede generar ruidos y distraer o molestar
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