Contenido · Ficha de clase

Como me hables, nos comunicamos

En este sentido, los textos en los que pueden utilizar un lenguaje más informal serían los mensajes personales, un volante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Replante-Arte

papel que tengas a mano, una sábana que puedas pintar o, si tienes el permiso de tus familiares, directo en la pared, relaciona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En tu contexto está la respuesta

obras o manifestaciones del arte en una producción artística interdisciplinaria que proponga como solución creativa relacionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Ya tienes construida tu arqueografía, piensa en cómo con las flechas relacionas, frases, y pedazos de memoria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El motor de tus sueños

Lo que te provocó, ¿lo pudiste relacionar con alguna sesión anterior?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la huella creativa

Énfasis: estructurar, de manera creativa, argumentos sustentados que relacionen la intencionalidad de alguna de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

cualidades estéticas de una diversidad de manifestaciones artísticas de distintas partes del mundo, para brindar argumentos personales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis sentidos y el sonido

v=nPaZWdV3Jkg En los videos anteriores observaste cómo puedes relacionar el movimiento con la música o las pinturas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Color y movimiento en las artes

determinados, relacionados generalmente con una pieza musical o algún material sonoro.En la música el movimiento se relaciona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con el tiempo y el espacio

Exploraras cómo se relacionan el tiempo y el espacio entre las manifestaciones artísticas interdisciplinarias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la ventana del arte

Procura relacionar esos momentos con lo que hoy vives. “¡Tierra y libertad!”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

¿En qué momento se relaciona con la muerte?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi voz se ve y se escucha

experiencias vividas con la sociedad influyen al realizar una actividad artística, pues conlleva la forma en que te relacionas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi comunidad como una explosión artística

Énfasis: relacionar los movimientos sociales con la posibilidad transformadora del arte en la ciudadanía, enmarcada por la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!

De todo lo que se te propone trabajar puedes elegir la actividad que, por tus situaciones personales, puedas llevar a cabo

Ver contenido