Resultados para: «re-interpretar-la-realidad»

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¡Así se baila!
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¡Así se baila!
Pide la ayuda de tu mamá, papá o de quien se encuentre contigo para realizar esta actividad.
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¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
Cuando pare la música adopta una posición estática o pausa activa.
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El origen
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El origen
La Flauta.
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Rockola Musical
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Rockola Musical
Esta música es conocida como Jarana y es interpretado por la Orquesta.
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La música en el mundo
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La música en el mundo
La música en el mundo
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El ritmo y mi cuerpo
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El ritmo y mi cuerpo
parada en la pared…)?
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Escucho y produzco
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Escucho y produzco
Pero si quieres saber de un sonido grabe, pero corto, ese sería la característica del golpe de la puerta Realiza
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No te veo, pero si te escucho
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No te veo, pero si te escucho
La intensidad. La duración. y la altura.
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Colorear mi sentir por la naturaleza
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Colorear mi sentir por la naturaleza
Colorear mi sentir por la naturaleza
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Pintemos mi escuela de emociones
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Pintemos mi escuela de emociones
Es la comunidad escolar la que imprime vida a los edificios y objetos.
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Familias coloridas
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Familias coloridas
Relata una experiencia de tu comida favorita, por ejemplo, Mario nos cuenta que, la carne en su jugo y la gelatina; la carne
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El color de mis emociones
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El color de mis emociones
Realizar la siguiente actividad.
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Soy fuente de sonidos
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Soy fuente de sonidos
Se trata de interpretar nuestra canción con la familia.
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
¡Viajamos a la selva!
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Las cosas que escucho
Contenido · Ficha de clase
Las cosas que escucho
Realiza algunos movimientos imitando a la marioneta, después mueve todo el cuerpo siguiendo el ritmo de la música.
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