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Mis coloridas emociones

https://youtu.be/pMM2YZmIQZ0 (del min.22.57 al 24.53) Qué bonito es lo que quiso expresar.

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Acciones y relatos

https://youtu.be/B_IZbppWQYYEl video esta súper interesante porque puedes observar que se incluyeron en la presentación de

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Mi entorno es un paisaje

Nos referimos al Día del Maestro.

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Observo y me muevo al ritmo de la imagen

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El trombón de Fernando Islas

Producen su sonido al vibrar la cuerda: (toma una liga y la tócala) 2.

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Transformando mi espacio

¿Qué sientes al tocar y oler objetos de la naturaleza?

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

¿Cómo te sentiste al realizar los ejercicios de esta semana? Piénsalo un momento y responde.

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¿A poco es tu cumpleaños?

Juguemos Ponle la cola al burro.

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El acordeón de Javier Zabaleta

Frente al director se acomodan los músicos con sus respectivos instrumentos agrupados en familias: SECCIÓN DE CUERDAS.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

¿Qué te parece si jugamos con estos niveles al mismo tiempo que los vamos conociendo?

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Cantando se aprende mejor

La mosca al mosquito, el mosquito a la rana, la rana va al agua y se echa a nadar.

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Pequeñas acciones

Los animales realizan acciones que beneficiar al medio ambiente y por tanto al ser humano; por ejemplo, la abeja es polinizadora

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Al dejar salir el aire, éste hace vibrar la boquilla.

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Caminar juntos

https://youtu.be/ZaHZaXisQgk (del min. 20.23 al 24.55) ¿Qué te pareció?

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

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