Contenido · Ficha de clase

Rockola Musical

el polvo al piso con los taconeados y calabaceados típicos de su comunidad”.

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La música en el mundo

Investigarás y conocerás sus orígenes y las diferencias que existen entre los distintos ritmos.

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El ritmo y mi cuerpo

El ritmo y mi cuerpo

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Escucho y produzco

Escucho y produzco

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No te veo, pero si te escucho

Identificarás qué es el sonido y sus cualidades.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Lee con atención la actividad y si puedes y tienen los materiales realiza en casa la actividad: Materiales:

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Pintemos mi escuela de emociones

Necesitaremos los siguientes materiales: marcadores de agua de los colores primarios y secundarios (rojo, azul, amarillo,

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Familias coloridas

Los colores y sus posibilidades.

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El color de mis emociones

portan en su ropa o sus cosas.

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Soy fuente de sonidos

su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Las cosas que escucho

su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Jugando con la voz

producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Silencios para jugar, imaginar y sentir

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Y se hizo el silencio...

Y se hizo el silencio...

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