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Aprendamos con la ciencia

identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Saquemos de la granola cada elemento y vamos a averiguar de qué está hecha.

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¡Cuántos colores!

explica que las propiedades de las mezclas, como color y sabor, cambian al modificar las proporciones de los materiales que

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

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El frío cambia los objetos

relaciona los cambios de estado físico (líquido, sólido y gas) de los materiales con la variación de la temperatura.

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

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Una historia con muchos cambios de temperatura

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¡Esas formidables fuerzas!

, además, hay algunas variables para jugar a las canicas, no se trata de golpearlas así sin sentido, cada movimiento tiene

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Que la fuerza lo deforme...

La vieja tortuga sabia, que todo escuchaba y casi nunca se metía, sacó la cabeza de su caparazón para decir: Si se mecen

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

conmemoración del 5 de mayo.

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Los tonos del sonido

de cada uno de los medios por los que se desplaza.

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¡Que pongan música moderna!

Seguro que cada persona que se dedica a la música tendrá su opinión. ¿Por qué no escuchamos la de Leo Heiblum?

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Sonidos de la naturaleza

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Los sonidos que no escuchamos

Con el avance de la tecnología cada vez sabemos más de ellos y de cómo utilizarlos.

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