Resultados para: «numero-par»
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· Ficha de clase
Moviéndonos al pulso de mi música
Propón movimientos para esta sección.
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· Ficha de clase
Orquesta casera
para el GATO.
4 palmadas para la MARIPOSA.
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
el aire, para el mar y las gaviotas.
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· Ficha de clase
El tesoro del conocimiento
Prepárate para la siguiente sesión con kilos de imaginación para seguir divirtiéndote y explorando todo lo que el arte te
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
Asigna un color para las manos, uno para las piernas y uno para la cabeza, por ejemplo:
Manos: verde.
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· Ficha de clase
Los andares de mi familia
Aprendizaje esperado:
explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el son jarocho
Busca canciones para descubrir el pulso de la música y lo tocarás con las palmas.
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· Ficha de clase
Diseño mis trayectorias
Para esto tienes que reconocer primero los espacios en tu hogar.
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· Ficha de clase
¡Frío, frío... caliente, caliente!
Utiliza colores fríos para el desierto y cálidos para el Polo Norte.
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· Ficha de clase
Aromas y sabores para recordar
Aromas y sabores para recordar
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· Ficha de clase
El Violín de Shari Mason
del violín para mantenerlo afinado.
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· Ficha de clase
Del tacto a la expresión
Continúa con la siguiente actividad, para seguir aprendiendo.
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· Ficha de clase
Mis imágenes en movimiento
Emotivamente que representa la bandera para ti.
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· Ficha de clase
Reborujo de sonidos
Si quieres simular a ser un DJ y tienes audífonos a la mano para para escuchar mejor, que mejor.
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· Ficha de clase
Mis coloridas emociones
Para saber qué quiso externar Renata con su obra, observa el siguiente video.
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