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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

el segundo grado de secundaria, y con su sobrina Ana, que tiene 7 años y cursa el primer grado de primaria.

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

Uno de ellos es Gerardo, el cual cursa el segundo grado; y su hermano Gael, que es un año menor que él, está en primer grado

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

Casi al final del tercer periodo deben de estar listas las prendas y, a veces, se suscitan algunos accidentes, por ejemplo

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Realizando nuestro producto o servicio

Además, al recortar líneas rectas o curvas usando ambas manos, desarrollas la concentración, creatividad e imaginación.

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La creación de nuestro producto o servicio

En la recta de 5 cm, dibuja una curva a mano alzada de extremo a extremo del rectángulo que quedó, sin pasar líneas.

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¡Hagamos realidad nuestro diseño!

Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.

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Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico

Antes de realizar la primera de las listas, debes tener claro que el producto es un empaque para el alimento de Ana.

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El diseño de nuestra alternativa de solución

En esta última marca harás una curva a mano alzada.

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Representación técnica de la alternativa de solución

humano, ya utilizaba la representación técnica que hacía a través de dibujos y que dejaron plasmados en paredes de las cuevas

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La elección de una alternativa de solución

alternativas que buscaste para la solución del problema, que es… Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa

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La búsqueda de alternativas de solución

Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.

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Conceptos clave de Tecnología

¿Te imaginas un apagón a nivel mundial, cuyas consecuencias fueran que las conexiones a internet se interrumpan?

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Los fines de la Tecnología y la Ciencia

Eran más ligeras y se usaban en carruajes.

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La resignificación del conocimiento en tecnología

Las paredes de tu escuela y de tu casa suelen ser verticales, con materiales cuyas características son propias de las condiciones

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