Resultados para: «leer-numeros»
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números?
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· Ficha de clase
Poesía en movimiento
¿Te gusta leer? Seguramente todas estas actividades te gustan, cada una de ellas es una forma de hacer arte.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Lee la parte del segundo movimiento, ¿Listo?
Recuerda repetir las frases.
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· Ficha de clase
Poema visual con origami
Ahora vas a leer un poema y los personajes que encuentres como parte del poema los harás con figuras de origami.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Ahora sí, lee todo junto lo que acabas de escribir.
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· Ficha de clase
Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón
raíces del árbol representan todo lo que las mamás han cultivado en sus hijas e hijos y en algún momento estas generarán nuevos
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Es momento de leer lo que has escrito.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a hacer una escultura
Antes de comenzar lee la siguiente frase relacionada al arte y a la niñez.
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Lee o pide a tu mamá o papá que te lean, acerca de la Lectoescritura, Ritmo, la entonación y curiosidades musicales.
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
En tercer grado exploraste diversas maneras de realizar obras bidimensionales que serán la base para los nuevos temas de
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
Para repasar lo anterior, lee el siguiente fragmento, tomado del tema “Características del sonido y su aplicación” del libro
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· Ficha de clase
Movimientos en mi día a día
, tú responderás, por ejemplo, “estoy leyendo un libro” y entonces el otro deberá imitar el movimiento de “leer un libro”
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
Indicaciones:
Lees la adivinanza como viene en las siguientes tarjetas.
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
Para empezar, lee con atención lo que un niño como tú pregunta sobre este tema:
El año pasado fui de paseo escolar y visité
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
Lee con atención la siguiente pregunta que hace una niña y la respuesta a su duda:
Ángel Martínez de la escuela Leopoldo
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· Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
Lee con atención la siguiente pregunta que hace un alumno sobre el tema de hoy, y la respuesta que se da:
LA INTERPRETACIÓN
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