Resultados para: «fuerza-externa»
8124 resultados
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
¿Tú cómo le harías para que este fuerte sentimiento no afectara lo que quieres?
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
entonces decidí que iría a la tienda, pero ¡comenzó a llover muy fuerte! y ya no pude salir.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
¿Se fueron tiempos extra? ¿Penales? ¿Llegaron unos extraterrestres y se robaron el balón?
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
El segundo grupo que señaló, fueron sus amigas y amigos; la mayor parte del tiempo juegan boliche.
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Tampoco tiene ninguna obligación de pertenecer a un grupo cultural o lo hace por la fuerza, sino que, en uso pleno de su
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
de que coincidimos con los rasgos de otras personas y que también son importantes para ellas, entonces esto genera una fuerza
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
escuchaste, la mamá, el papá, las hermanas, los hermanos y otros familiares con quienes convives estrechamente, tienen una fuerte
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Reflexionaste sobre los aspectos que pueden amenazar tu libertad desde el interior, y desde fuera.
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
La solidaridad implica comprometerse con las necesidades de las y los demás como si fueran las tuyas.
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Imponer la paz en una sociedad a partir del miedo y la fuerza, impidiendo la libertad de expresión, de libre tránsito o la
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
La violencia se define como una manifestación extrema de abuso de poder, teniendo varias maneras de expresarse y sus causas
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Satyagraha se traduce como la búsqueda, la fuerza o la persistencia de y en la verdad.
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
“Cualidad de violento”, significa la cualidad de actuar con ímpetu y fuerza y dejarse llevar por la ira.
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
actuar impulsivamente, es decir, sin pensar en las consecuencias, puedes hacer lo siguiente:
Pide un tiempo fuera
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Es importante evitar las distracciones externas o internas, lo cual facilitará concentrarte en comprender los puntos de vista
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