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Y Ética

Para verificarlo, cuando termine la sesión, realiza la siguiente actividad.

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Y Ética

melódicas diversas, como las ideas, gustos y preferencias; sin embargo, las acciones anteriores se conjuntan para tocar una sola

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Expresiones juveniles

Una persona puede pertenecer o identificarse con varios grupos, por ejemplo, una sola persona puede tener características

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El camino hacia la autonomía

Si se te dificulta imaginar algunas, puedes practicar las anteriores con alguien o bien a solas o solos frente al espejo,

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Sí a la igualdad de género

Estas por terminar la sesión del día de hoy, en donde has recordado los conceptos clave acerca de la igualdad.

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Por una convivencia pacífica

Casi llegan a los golpes y terminan con su amistad. Sin embargo, pudieron solucionarlo.

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Historia de la libertad y sus leyes

Finalmente, cuando terminan las clases, tus amigos te invitan a que te quedes un momento más antes de irte a tu casa, pero

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Las libertades fundamentales y

para las libertades, porque es importante recordar que las personas pueden ejercer su derecho a la libertad, pero ésta termina

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

actividad física o el realizar un deporte ayuda a prevenir enfermedades relacionadas con el sedentarismo, también llena de energía

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Analiza el siguiente caso: Caso de Ariel Ariel se ha sentido triste desde que terminó su relación con su novia.

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Debes tomar en cuenta que, por difícil que sea prevenir o enfrentar alguna situación de riesgo, no están solas o solos y

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Me informo y decido qué estudiar

Con la finalidad de que cuentes con mayores herramientas para poder decidir sobre tu futuro inmediato al terminar la escuela

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Ahorro de agua y energía tanto en las zonas urbanas y rurales. Campaña de respeto a los peatones.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

desarrollo personal, profesional y laboral; porque pensar, actuar o vivir de cierta forma se convierte en un mandato y termina

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

sus vivencias, se motivan, refuerzan vínculos, adquieren reglas sociales, se autorregulan para convivir, se crean o terminan

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