coleccion · Ficha de clase

Jugando con las fuerzas

Diagrama conceptual. https://youtu.be/Tj4288mOBFE No olvides consultar tu libro de texto para resolver tus dudas.

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¡Ponte en movimiento!

Elabora un mapa conceptual de lo aprendido en esta sesión, sobre las diversas interacciones. ¡Buen trabajo!

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Jugando con las fuerzas

Diagrama conceptual. https://youtu.be/Tj4288mOBFE No olvides consultar tu libro de texto para resolver tus dudas.

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¿Cómo viaja el calor?

También elabora un mapa mental o un mapa conceptual con las tres diferentes formas de transferencia de calor: conducción,

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Materialízate

A este pedazo de materia que no puede ser subdividido lo llamó átomo.Dada la influencia que tenía Aristóteles en esa época

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¿Qué es una galaxia?

Su clasificación fue realizada a través de fotografías de galaxias tomadas con telescopios de la época.

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Materialízate

A este pedazo de materia que no puede ser subdividido lo llamó átomo.Dada la influencia que tenía Aristóteles en esa época

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¿Y dónde está el electrón?

Ambos son desarrollos tecnológicos formidables para su época.

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Experimentos de Faraday y Oersted

Podía haber relación entre las fuerzas eléctricas y las fuerzas magnéticas, lo que en aquella época resultó revolucionario

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¿Las cargas cargan cuerpos?

https://youtu.be/jhQt0T7kIFw El reto de hoy: Elabora en tu cuaderno un mapa conceptual que te sirva como resumen.

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Las aportaciones de la física a la medicina

Por otra parte, Hipócrates y Galeno en sus respectivas épocas, empleaban una esponja con sustancias como el opio, para anestesiar

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Técnicas de diagnóstico: el ultrasonido

En esta época los equipos eran de gran tamaño y ocupaban espacios considerables.

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¿Qué es una fuerza?f

Diagrama conceptual. https://youtu.be/Tj4288mOBFE ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Isaac Newton

Algunos se quejan de que para épocas más modernas es un trabajo difícil de leer, pues la notación que se utiliza actualmente

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Galileo Galilei

En esa época conoció a Marina Gamba, con ella tuvo tres hijos: Virginia, Livia y Vicenzo.

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