Resultados para: «muerte-digna»

3733 resultados
A encuadernar nuestros instructivos
Contenido · Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
Para día de muertos. Cómo hacer calaveritas.
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Datos e interpretación de textos
Contenido · Ficha de clase
Datos e interpretación de textos
El compadre vio a uno de los guajolotes bien esponjado en una esquina, y lo que hizo fue matarlo, muerto el guajolote, el
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Al compás de las rimas y coplas
Contenido · Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
Platica con tu familia y diles algunas rimas o coplas; si no sabes ninguna dile a un familiar que te diga algunas.
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La preparación del nikbil ich
Contenido · Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
Se pone a cocer el maíz con mucha agua, cuando ya se coció, se lava muy bien, después, se muele en un molino de mano junto
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Rimas, coplas y música
Contenido · Ficha de clase
Rimas, coplas y música
El mago mueve su varita mágica y de su sombrero sale un ratón .
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Los anuncios en nuestra comunidad
Contenido · Ficha de clase
Los anuncios en nuestra comunidad
Observa bien los datos que deben contener los anuncios, debe ser atractivo, con letras claras, que diga qué es lo que vende
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Cambiamos la rima y el significado
Contenido · Ficha de clase
Cambiamos la rima y el significado
Eso es lo que vas a hacer, cambiar, algunos versos y rimas para que digan cosas diferentes.
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Leamos datos interesantes
Contenido · Ficha de clase
Leamos datos interesantes
Cuando se tiene hipo, el diafragma se mueve de forma descontrolada. Pregunta 10.
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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Contenido · Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
con varias personas debes elegir los turnos para brincar la Chácara, y eso lo hace de “gana-gana”, o sea, el primero que diga
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¡Nuestros anuncios!
Contenido · Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
informan sobre los productos y servicios que ofrecen las personas, estos deben ser atractivos, con letras claras, que diga
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Escribamos fichas informativas
Contenido · Ficha de clase
Escribamos fichas informativas
Identifica en la ficha informativa “Pan de muerto”, las partes del texto.
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Dibujemos los caminos que andamos
Contenido · Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
personas que tienen uno en su casa pero para poder llegar necesitamos pedirle a nuestros padres que nos lleven, o que nos digan
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Haciendo coplas
Contenido · Ficha de clase
Haciendo coplas
El que se cuente o se digan de manera distinta, no significa que alguien esté mal.
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Cuentos con causas… y consecuencias
Contenido · Ficha de clase
Cuentos con causas… y consecuencias
Es decir, se muerde el hombro porque lo pica la pulga. Lee el último ejemplo.
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Para qué y quién escribo
Contenido · Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Después, se muele en un molino de mano junto con el chile seco.
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