Contenido · Ficha de clase

Review 2

- “I want to play.” “We can play the I See game.” said Sam.

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Rimas en la lluvia

Would you like to hear the song? / ¿Te gustaría escuchar la canción?

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Exploremos nuevas canciones

Here we are going to find the correct picture.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Listen to the song that I like to eat / Es una canción que ya te aprendiste.

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Descubro palabras en una canción

he has a E-I-E-I-O Listen to the song and while you listen to it, you can use your pencils by tapping

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Lo que me hace sentir

I have eyes to see. I have ears to hear. I have a mouth to speak.

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Reconoce su belleza

Would you like to know another story? / ¿Quieres conocer otra historia?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Listen to the song that I like to eat / Es una canción que ya te aprendiste.

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Ayudemos a Pedro

You must answer the question, what color are the objects and point to the teddy bear that corresponds to that color. / A

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Preguntando por los objetos del aula

Remember that it is very important to use it if you have to leave the house, as well as to wash your hands constantly. /

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La mochila de Teddy Bear

Remember to always ask for an adult's help to trim!

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Let’s make a fruit salad

I like to eat eat eat apples and bananas.

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Las partes de la receta

Remember it is very important to use it if you must leave your home and remember to wash your hands constantly.

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El pez arcoíris

The Rainbow Fish talked to the starfish. He said, I am really beautiful.

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Lo que me hace sentir

I have eyes to see. I have ears to hear. I have a mouth to speak.

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