Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

Elabora un cuadro donde describas algunas cualidades de cuatro compañeras o compañeros que consideres son más cercanos a

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Toda esta información que te describe y define, forma parte de tu identidad.

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Puedes utilizar una tabla o algún otro organizador para describir sus principales postulados.

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Lo primero que debes hacer es describir la problemática, recuerda apoyarte de las preguntas.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Seguramente has vivido algo similar a la situación descrita.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Utiliza tu creatividad para desarrollar un esquema como el siguiente, en el que describas lo que entiendes por cada una de

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

El artículo 19 de la Declaración de Derechos Humanos describe que: “Todo individuo tiene derecho a la libertad

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Con relación a lo anteriormente descrito, reflexiona sobre la importancia del respeto y la tolerancia que debe existir entre

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

poblados, negros, monótonos, atestados y torturados, y las coloristas granjas y colinas que los rodeaban; así Sheffield era descrita

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Época de revoluciones

Conforme se vaya desarrollando la sesión, podrás ir viendo los avances, así tendrás una guía descrita paso a paso.

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La segunda Revolución Industrial: el impacto

Entre ellos tenemos a los seguidores de Karl Marx, un sociólogo que describió esa opresión como un conflicto entre una clase

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Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio

las fuentes históricas seleccionadas, lo que te permitirá adentrarte en el segundo objetivo de investigación que es: Describir

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Primera etapa de investigación: el nazismo

Describir las condiciones de vida en los guetos y campos de concentración.

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Segunda Guerra Mundial: el paso de la guerra europea a la guerra mundial

¿Cuál es la situación que se describe?

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Ciencia, tecnología, arte y cultura en el periodo de entreguerras

Se te invita a que, durante el desarrollo de la sesión, identifiques y describas con tus propias palabras los conflictos

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