Resultados para: «ambiente_1»
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ambientes?
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Ahora observa un video sobre otro de los grandes desafíos: el deterioro del medio ambiente.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
“Tenemos derecho a un medio ambiente adecuado para nuestro desarrollo”.
¿Es una ley o un refrán…?¡Es una ley!
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· Ficha de clase
Retos y límites de las autoridades
Aquí se busca tomar medidas a favor del medio ambiente, es un muy buen acuerdo que todos los países deben apoyar.
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· Ficha de clase
En busca de un desafío
identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
¡A favor del medio ambiente!
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas
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· Ficha de clase
Taller por el medio ambiente
Taller por el medio ambiente
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· Ficha de clase
Fiesta de graduación
En ambiente de fiesta, vas a divertirte y a recordar un poco de lo que has aprendido aquí, en Formación Cívica y Ética.
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas
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· Ficha de clase
Crecimiento poblacional a través de gráficas
del gran impacto que estas tienen y que, unidos como población, podríamos tener un efecto aún mayor y mejor sobre el ambiente
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· Ficha de clase
Experiencias internacionales de desarrollo urbano sustentable
Cuidado del medio ambiente: Reduce, Recicla, Reutiliza.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Acciones para el desarrollo sustentable
Seguro que en algún momento has leído o escuchado noticias sobre el impacto de las actividades humanas en el ambiente; por
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· Ficha de clase
La biodiversidad de los países megadiversos
templados y neotropical donde viven ambienten de ambientes cálidos.
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· Ficha de clase
Una mirada a la Geografía
Y esas repercusiones sobre el ambiente pueden ser positivas o negativas.
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