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Narrativas de la comunidad

¿Te bea ma hña gi ñaui ni meni? 

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Elijamos un poema para leer en voz alta

“No es agua ni arena la orilla del mar” Si te pones a reflexionar, el agua entra y sale y nunca se está quieta

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Leer y sentir la poesía

Lee el siguiente poema de Jaime Sabines otro de los grandes poetas mexicanos. En secreto.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Si pones esa parte de la respuesta entre comillas, sin cambiarle nada, tendrás una cita textual dentro del discurso indirecto

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Hagamos una historieta

Után tshé iru sikha irire gis, ki kanebe ise ana asa’ ki parí e’o irir ema.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Nu k´o gi tojmï, ra mbori in nzero. Consumo solidario.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

No olvides que las cantidades son fundamentales, si haces un instructivo y no pones las cantidades necesarias de los materiales

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

PLrFkZrRQk9nl6El0M8MtTTzTIzzhNrwsQ&index=7&t=217s Hay productos que, si no los metes al refrigerador, o si no los pones

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La veracidad en los anuncios publicitarios

v=McXojMeu_M0 Con Guantes Pontes, échale el guante a la mugre, los guantes por muy coloridos que sean no son

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Separar la basura, es decir, puedes poner cartones en un bote o caja, en otros pones los restos de las frutas y verduras

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La veracidad en los anuncios publicitarios

v=McXojMeu_M0 Con Guantes Pontes, échale el guante a la mugre, los guantes por muy coloridos que sean no son

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Vida y obra de un escritor

pues se le ocurrió escribir su manual para corregir a las niñas y niños que no comen frutas ni verduras, a los que se portan

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Fuente: http://www.dgdc.unam.mx/assets/imagenes/divulgacion/pdf/comoves/comoves_256w.pdf Si pones en práctica lo que dijo

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Vamos a exponer

Si, por ejemplo, quieres escuchar una canción famosa, pones su nombre y te aparece.

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De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente

los embutidos y la mantequilla y después, en el siguiente paréntesis aquellos que tienen mucha azúcar, como refrescos, postres

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