Resultados para: «especie-humana»
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especies?
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
pequeño, si lo comparamos con la cantidad de agua que hay en el mundo, eso quiere decir que el agua que utilizamos para uso humano
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Se debe reconocer que cada persona es única, y que tiene cualidades y características que la hacen especial, cada persona
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Ejemplo: Quiero que juntos formemos un espacio singular en el que todos unidos podamos participar del espacio que yo sueño
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
texto que señala el valor que tiene cada persona:
Cada persona es única, valiosa y tiene características que la hacen especial
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Y aunque la profesora insistió muchísimo en que era una hormiga muy especial, Rita no dejó de sentirse desilusionada.
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
pudiste observar, el video menciona que cada persona es diferente, cada uno tiene características únicas, y eso lo hace especial
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Esto quiere decir que todas y todos, las niñas, los niños y adolescentes, necesitan protección y cuidado especial.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
A que no se dañe tu cuerpo.Observa el siguiente video:
¿En dónde están mis Derechos Humanos?
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
Esta es una lamentable realidad de la vida y una violación a los de derechos humanos, por ese motivo es importante que niñas
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
Uno de los grandes desafíos del ser humano es aprender a tomar buenas decisiones y participar en toma de decisiones colectivas
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Además, aprendiste que uno de los grandes desafíos del ser humano es aprender a tomar decisiones acertadas y participar en
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Y aunque sus papás esperaron un rato para ver si ocurría algo especial y Tripón solucionaba el problema, no pasó nada.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
.- Podemos tomar decisiones para evitar contaminar el agua, el aire, el suelo, y cuidar a las especies. / También hay que
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
En este escrito se menciona la relación que tenemos como seres humanos con la tierra.
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
¿Qué podemos hacer para que todas y todos seamos respetados y ejerzamos nuestros derechos humanos?
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