Resultados para: «delitos-sexuales»
1632 resultados
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· Ficha de clase
Contemos paquetes II
comprobarlo, o hacerlo más rápido es usando nuestras tablas de multiplicar, como veías ayer con las latas de sardinas, entonces decimos
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· Ficha de clase
Los descuentos de la papelería.
Por ejemplo, decimos a 15 le faltan 5 para llegar a 20 y luego a 20 le faltan 4 para llegar a 24, entonces 5 + 4 = 9
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· Ficha de clase
¡Cómo avanza el tiempo!
apenas va a llegar a las 8 y en el reloj de Uriel ya se encuentra a las 9
Por lo que el responsable del delito
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Cuando decimos el mismo denominador nos referimos a la cifra que nos indica en cuántas partes dividimos el entero.
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
el número que nos ayuda porque podemos multiplicar fácilmente por él es el 10
Lo colocamos como cociente y decimos
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· Ficha de clase
Fortalece tu cerebro
Tú ve haciendo estas operaciones y verifica que los resultados que nosotros decimos sean los correctos.
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
que, si regresas la manecilla de los minutos media hora, verás que ella salió a las 10 horas con 40 minutos, o también decimos
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
Ya que no todas las medidas son metros completos y si decimos “un pedazo de metro” no nos queda claro cuánto mide este tramo
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
Así es, cuando un entero lo dividimos en dos partes iguales decimos que está dividida en mitades o medios.
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
Y algo que ya estudiamos antes, y que mucha gente usa a diario podemos dividir el tiempo, decimos, por ejemplo, falta ½ hora
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
, así que regresa la manecilla de los minutos media hora y ve que ella salió a las 10 horas con 40 minutos, o también decimos
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· Ficha de clase
Las tablas hablan
fenómenos naturales, cuando vas a un restaurante hay cubiertos, dichos cubiertos indican comida, cuando vas por carretera hay señales
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· Ficha de clase
Memorama de multiplicaciones
parece si jugamos a desarmar multiplicaciones, si consideramos por ejemplo que 90 es el producto de multiplicar 10 x 9 decimos
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· Ficha de clase
Los descuentos de la papelería.
Por ejemplo, decimos a 15 le faltan 5 para llegar a 20 y luego a 20 le faltan 4 para llegar a 24, entonces 5 + 4 = 9
Un procedimiento
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· Ficha de clase
Contemos paquetes II
comprobarlo, o hacerlo más rápido es usando nuestras tablas de multiplicar, como veías ayer con las latas de sardinas, entonces decimos
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