Contenido · Ficha de clase

Creo mis propias secuencias

En esta sesión vas a aprender acerca de cómo crear unas secuencias de movimientos utilizando un ritmo determinado.

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Percibo y exploro

limpiavidrios de ventanas grandes, puedes tomar u n mechudo, un jalador, una franela y un

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Secuencias divertidas para compartir

Observa un ejemplo visual y explora cómo podrías crear con el cuerpo cada una.

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Formas y figuras para jugar

Soy una silla, se sienta alguien muy grande, un gato se afila las uñas en mí, se me rompe una pata.

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Sonidos de aquí y allá para bailar

A lo largo de la dinámica escucha las siguientes pistas, solo tiene que ser un minuto cada una.

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Historias con el cuerpo

Era una oveja que untaba lana en un pan, y una abeja que tejía una manta de miel.

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Cancionero familiar

Elabora unas tarjetas con una imagen o una característica del ritmo musical y otra con el título de la canción.

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Jugando con mi rockola

en la mano uno por uno tiene que girar.

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Objetos con vida

Si haces el reto, nos gustaría conocer la manera en que lo hiciste y si tienes la posibilidad de enviarnos un video o un

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El movimiento, el sonido y el color

La Rama es una tradición propia de una zona de nuestro país.

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Emociones en las artes: la esperanza

Estas formas suelen estar presentes en tu casa, la calle y muchos otros lugares, a cada una le vas a escribir un mensaje

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Los festejos en la escuela

Utilizando un sinfín de materiales propios del lugar y de acuerdo a la economía de cada quien.

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Observo y me divierto

Observo y me divierto

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Sonidos para imaginar y jugar

Elige dos objetos, di un sonido con un objeto y responde con el sonido del otro objeto.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Recuerda que el Arte te lleva a un mundo de ilusiones y fantasías que desarrollan tus sentidos y hacen de ti una persona

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