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A escribir el recetario

Si preguntas en tu casa, podrán compartirte muchas recetas. Dejarlas por escrito será un gran legado.

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Actividades comunicativas

Ambos mensajes preguntan por un trámite realizado, en el primero no se da información que facilite la búsqueda, en cambio

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

#page/149 La primera y segunda preguntas son, ¿Para qué sirven los recetarios?

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Recuerda: Pregunta es igual a signos de interrogación.

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

, la siguiente pregunta es, ¿Cuál es la finalidad de las adivinanzas?

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¡A ver si adivinan!

Comenzaremos con una pregunta, ¿Qué animal come con la cola?

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Valoremos a nuestra familia

fuentes de donde puedes obtener información sobre tu familia.Si tienes dudas puedes dialogar con tu maestra o maestro o preguntar

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¿Nos conocemos todos?

prefieres nada más sobre el hospital o la casa exacta donde tu mamá te dio a luz, si no conoces los detalles, puedes preguntar

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A rimar venimos, y rimando estamos

Reflexiona, ¿alguna vez te has preguntado si existían las historias o cuentos en tiempos en que aún no existía la escritura

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Valoremos a nuestra familia

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Todo en orden para redactar mejor

Si llegaras a tener alguna duda o quieres ampliar más la información de lo trabajado hoy, no dudes en preguntar a tu maestra

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

#page/9 Quizás te preguntarás ¿Por qué voy a arreglar mi biblioteca?

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

importante que antes de escribir tu nuevo reglamento y cualquier tipo de texto, reflexiones a partir de las siguientes preguntas

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

importante que antes de escribir tu nuevo reglamento y cualquier tipo de texto, reflexiones a partir de las siguientes preguntas

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

oración del número 1 dice “Lavar con agua y jabón la naranja (y las manos)”, para identificar el verbo te puedes hacer la pregunta

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