Contenido · Ficha de clase

Diversidad de costumbres o tradiciones

Hemos llegado al final de la clase niñas y niños.

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Juguemos a ser científicos

¡Hay muchísimas revistas, algunas especiales para niños!Observa el siguiente video, fíjate en los instrumentos.

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Juguemos a ser científicos

¡Hay muchísimas revistas, algunas especiales para niños!Observa el siguiente video, fíjate en los instrumentos.

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Para estar seguros de que estamos seguros

La mayoría de los niños y niñas que asisten al turno matutino, se encontraban en clases, ¿Ustedes saben cómo actuar ante

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Para estar seguros de que estamos seguros

La mayoría de los niños y niñas que asisten al turno matutino, se encontraban en clases, ¿Ustedes saben cómo actuar ante

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Nos toca a todos

Algunas niñas y niños como tú compartieron sus respuestas: Acomodar sus cuadernos y libros antes de las clases en casa.

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¡Lo que sé de los chistes!

Once niños https://www.youtube.com/watch?

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Por ejemplo, tu grupo de 3° está integrado por niñas y niños de todos los rincones del país, y cada uno puede plasmar en

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¡Pásame un directorio, por favor!

Antes de comenzar lee con atención lo que ocurrió en el estudio de Once niños.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Todas las niñas y niños poseen capacidades, gustos y conocimientos diferentes.

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En busca de mis raíces

Niñas y niños, ¡ustedes pueden conocer de dónde provienen!

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Para ser breves

Recuerda que son un grupo de 3° con niñas y niños de todos los rincones del país.

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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

¡Saludos, niñas y niños! Kuali tonali muachitas uan muachitos. ¿Cómo están en casa? Kiname an unka pan kali?

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¡Pásame un directorio, por favor!

Antes de comenzar lee con atención lo que ocurrió en el estudio de Once niños.

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Para ser breves

Recuerda que son un grupo de 3° con niñas y niños de todos los rincones del país.Seguimos, Estado, ya sabes que Guadalupe

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