Contenido · Ficha de clase

La música en el mundo

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El ritmo y mi cuerpo

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Escucho y produzco

¿Te gusto el ejercicio de la melodía con el título de “Canción de brujas”?

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No te veo, pero si te escucho

Escucha con atención el siguiente video a partir de los minutos 04:06 al 06:10 e identifica los sonidos que se presentarán

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Recordemos el cuento El rojo es el mejor de Kathy Stinson. Video. Cuento.

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Pintemos mi escuela de emociones

Con la fotografía propia que pedimos, recortemos nuestra silueta, es decir, el contorno de nuestro cuerpo para pegar el mismo

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Familias coloridas

piénsalo y vamos a ir colocando en nuestro lienzo el color correspondiente y una forma o un trazo con el cual identifiquemos

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El color de mis emociones

El color de mis emociones

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Soy fuente de sonidos

¿Todavía hay más cosas qué aprender con el sonido?

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Cuéntame con onomatopeyas naturales

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Las cosas que escucho

Realiza algunos movimientos imitando a la marioneta, después mueve todo el cuerpo siguiendo el ritmo de la música.

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Jugando con la voz

Jugando con la voz

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Vas a experimentar más con el sonido y el cuerpo.

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Y se hizo el silencio...

Y se hizo el silencio...

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Reconociendo mi cuerpo sonoro

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