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Aprendo y comunico mis ideas

(del minuto 10:10 al minuto 11:20)https://youtu.be/5ngJJaNQ6v4 ¿Qué te pareció?

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(clase bilingüe)

(del minuto 10:10 al minuto 11:20)https://youtu.be/5ngJJaNQ6v4 ¿Qué te pareció?

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Jugando una batalla naval

Batalla naval, que consiste en hundir las naves del compañero contrario, para ello, cada jugador debe recortar y utilizar las 10

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Buscando lugares en el teatro

hacia el otro lado, sólo números pares y los de en medio se cuentan corridos de derecha a izquierda, pero a partir del 100

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

El día de hoy terminaremos nuestro Desafío 10, el titulado “La mercería”, donde pondremos en práctica la resolución de problemas

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

+ 5 + ½, entonces 5.60 × 15.5 = (5.60 × 10) + (5.60 × 5) + (5.60 × ½), los cuales son productos que ya han trabajado.

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Problemas multiplicativos IV

El área se calcula multiplicando el largo por el ancho y que un hectómetro equivale a 100 metros.

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Problemas multiplicativos II

Como 0.6 = 6/10 en el problema anterior vimos que 1/10 representa 0.4 km. 2.6 vueltas = 8 km + 2.4 km = 10.4

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Problemas aditivos con números decimales I

Un entero tiene 10 décimos, 100 centésimos y 1000 milésimos.

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Problemas aditivos con números fraccionarios III

muy bien 12/40 , que, al ir simplificando, es lo mismo que 6/20 o 3/10 compara tu resultado con los que

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

Por último, es lo mismo repartir 10 unidades entre 4, que 5 unidades entre 2 o que 100 unidades entre 40.

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Problemas aditivos con números fraccionarios I

Por último, es lo mismo repartir 10 unidades entre 4, que 5 unidades entre 2 o que 100 unidades entre 40 el resultado de

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Números decimales

Si tienes una calculadora puedes dividir 1 entre 10 Si divides 1 entre cien, ¿Qué resulta?

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Números fraccionarios 2

El robot G a la 10 con 5 saltos. El robot H a la 4 con 5 saltos.

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Números fraccionarios 1

Ubica aproximadamente las fracciones: “El Mayor es 10/4 y el menor es 2/5. ¿Correcto?”.

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