Resultados para: «sombra»

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Ficha: ¡Les tengo noticias!
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Ficha: ¡Les tengo noticias!
lee y compara notas informativas sobre una noticia que se publica en diversos medios.
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Ficha: Reconstruyendo los hechos
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Ficha: Reconstruyendo los hechos
lee y compara notas informativas sobre una noticia, que se publican en diversos medios.
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Ficha: Recorrido por la historia: México, siglo XX
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Ficha: Recorrido por la historia: México, siglo XX
valora su aprendizaje sobre los procesos políticos, económicos, sociales y culturales del México contemporáneo.
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Generación Alpha
recurso · Infografía
Generación Alpha
Descubre algunos datos interesantes sobre ella.
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Ficha: ¿Cómo cambia el significado?
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Ficha: ¿Cómo cambia el significado?
revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:
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Ficha: ¿Cómo cambia el significado?
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Ficha: ¿Cómo cambia el significado?
revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:
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Ficha: ¿Cómo los resolvemos?
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Ficha: ¿Cómo los resolvemos?
reconoce la importancia de recabar información sobre los antecedentes de un problema para resolverlo.
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La Revolución copernicana
recurso · Informatico
La Revolución copernicana
Copérnico fue un astrónomo polaco, descubre datos interesantes sobre su vida e investigaciones científicas.
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José Vasconcelos
recurso · Infografía
José Vasconcelos
A partir de esta infografía descubre algunos datos sobre la vida de José Vasconcelos.
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Lenguajes. Fase 1: Educación inicial
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Lenguajes. Fase 1: Educación inicial
En esta cápsula, conocerás aspectos relevantes sobre el campo formativo de Lenguajes, fase 1.
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Normas para la convivencia 2
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Normas para la convivencia 2
Se reflexiona sobre la importancia de cumplir con las normas para organizar nuestra convivencia.
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Si te drogas, te dañas. Mitos y verdades (Memorama)
recurso · Interactivo
Si te drogas, te dañas. Mitos y verdades (Memorama)
Conoces algunos mitos y verdades sobre las sustancias adictivas más comunes en nuestro país.
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Sesión 14. Para terminar
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Sesión 14. Para terminar

Realizar una actividad para aplicar lo aprendido sobre los tipos de biomoléculas.

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¿Cómo trabajar la oralidad?
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¿Cómo trabajar la oralidad?
La maestra Celia Díaz Argüero, reflexiona sobre la comunicación a través del lenguaje oral.
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Bloque 1: El paisaje de mi localidad
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Bloque 1: El paisaje de mi localidad
Sonora, Bloque 1: El paisaje de mi localidad

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