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La construcción de la historia I

En la imagen se representan a dos hombres que llevan martillos.

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.

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Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador

En tercer lugar, se efectuó el Congreso de Viena, que reunió a representantes de los vencedores de Napoleón, fue convocado

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.

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Un paseo histórico

Respuesta equipo Napoleón Bonaparte: La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.

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Armando la historia

boicots en contra de las medidas impositivas de Inglaterra, como el motín del té en 1776.Boston, Massachusetts País representante

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Protagonistas de la historia

” escribió la “Declaración de los derechos de la mujer y de la ciudadana”, dejando un claro precedente de la lucha por la

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Ideas de ayer y hoy

La importancia de estos objetos radica en que representan a las Trece Colonias, primer escenario donde las ideas liberales

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

El fervor de los ciudadanos por promover los principios de igualdad, libertad y fraternidad comenzó a tener auge y mayor

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Época de revoluciones

Evento que reunió a los representantes de las potencias europeas para decidir la división política del continente tras el

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Revisemos lo aprendido

opción múltiple que aparecen a continuación: País donde se proclama la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

En la parte inferior izquierda se ven imágenes que representan la colonización en Asia: un elefante utilizado como medio

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

¿Reconoces a los personajes que intervienen y las potencias que representan? ¿Identificas al personaje del fondo?

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

También los símbolos patrios, como el himno nacional, escudo y la bandera representan el amor a la patria, la construcción

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El reparto del mundo II

Dado que no tenían derechos ciudadanos, no cabe siquiera denominarlas ciudadanas de segunda clase.

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