Contenido · Ficha de clase

La participación: ¿un derecho o una obligación?

Éstas les dieron dos opciones: Cerrar la escuela un año para reparar las instalaciones.

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Por la justicia y la legalidad

Para ello se te propone que analices un pequeño relato.

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De los mapas al GPS

Repaso: Ahora, repasarás lo que has visto sobre la evolución de los mapas.

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Coordenadas geográficas

Repaso: Revisaste los conceptos de latitud, longitud y altitud y viste que son importantes para la geolocalización

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Aprendiendo escalas

Repaso: El objetivo se ha logrado, ahora ya sabes cómo identificar las escalas.

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Vulnerabilidad y riesgos

quieres saber más sobre la vulnerabilidad y qué grupos de la población son los más vulnerables te invitamos a leer un reporte

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La distribución de la población

A nivel global, la población no se reparte de forma uniforme en los territorios, sino que lo hace de manera heterogénea.

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Coordenadas geográficas

Repaso: Revisaste los conceptos de latitud, longitud y altitud y viste que son importantes para la geolocalización

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Las actividades económicas: su relevancia e impacto en el medioambiente

clases para Secundaria los puedes consultar en la página: https://nuevaescuelamexicana.sep.gob.mx/fichas-repaso

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Sustentabilidad y consumo responsable

Reparar: muchas veces cuando algo deja de funcionar, solo lo se tira a la basura sin pensar que, si buscas la forma de repararlo

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Los retos de la población

clases para Secundaria los puedes consultar en la página: https://nuevaescuelamexicana.sep.gob.mx/fichas-repaso

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Aprendiendo escalas

Repaso: El objetivo se ha logrado, ahora ya sabes cómo identificar las escalas.

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Coordenadas geográficas

Repaso: Revisaste los conceptos de latitud, longitud y altitud y viste que son importantes para la geolocalización y que

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De los mapas al GPS

Repaso: Ahora, repasarás lo que has visto sobre la evolución de los mapas.

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De los mapas al GPS

Repaso: Ahora, repasarás lo que has visto sobre la evolución de los mapas.

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