Contenido · Sesión

Sesiones 5 y 6. Fase 3: Escribir notas para establecer una postura y fundamentarla con argumento

Fase 3: Escribir notas para establecer una postura y fundamentarla con argumento

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Sesión 3. ¿Qué sucede en México y en el mundo? Análisis crítico de nuestro entorno

Análisis crítico de nuestro entorno

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Sesiones 4 y 5. Exageraciones en la poesía, los chistes, la publicidad y la crónica deportiva

Exageraciones en la poesía, los chistes, la publicidad y la crónica deportiva

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Sesiones 8 y 9. Fase 4: Evaluar la postura sobre el tema a partir del resumen

Fase 4: Evaluar la postura sobre el tema a partir del resumen

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Sesión 3. Análisis crítico de información

Análisis crítico de información

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Sesión 4. Para terminar. La lucha social y política desde una postura no violenta

La lucha social y política desde una postura no violenta

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Sesión 3. Una mirada crítica a nuestro sistema político

Una mirada crítica a nuestro sistema político

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Sesión 3. El pensamiento crítico para decidir

El pensamiento crítico para decidir

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Contenido · Secuencias

5. Una postura asertiva y crítica

Una postura asertiva y crítica

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Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

Te invito a ver el siguiente video, es un ejemplo de crónica histórica.   Fundación de Tenochtitlán.

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Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I

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Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II

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Contenido · Temas

Pensamiento crítico-histórico

Pensamiento crítico-histórico

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Énfasis: Observar con sentido crítico sus entornos próximos para identificar las condiciones sociales que limitan

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Contenido · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

¿A cuál de las dos posturas te sumarías tú?

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