Resultados para: «número»
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· Ficha de clase
Un paseo por mi libro de 6º
Alejandra, que suele acompañarnos, solicita que le ayudemos a resolver los desafíos que tienen que ver con la conversión de números
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· Ficha de clase
La magia de las matemáticas
Piensa en el número de mes que te corresponde, por ejemplo, si eres de enero pensarás el número 1 si eres de febrero el 2
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· Ficha de clase
Bienvenidos a 6° grado
Al explorar y adentrarte en este mundo reconocerás, explorarás y aplicarás números naturales, fraccionarios y decimales.
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana en números
La Revolución Mexicana en números
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· Ficha de clase
El mundo de las 100 partes II
Después, abordarás el desafío número 19 de la página 36 de tu libro de Desafíos matemáticos.
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· Ficha de clase
El mundo de las 100 partes l
siempre tiene que ver con dinero, también se aplica en otras situaciones, por ejemplo:
Cuando se habla del número
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· Ficha de clase
Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica
Uno, dos, tres, cuatro, cinco… ¡Esos son los números naturales!
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales II
Ahora, tenemos que multiplicar ese número por los kilómetros que representa la escala.
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales
Llega a un número natural y a un residuo.
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· Ficha de clase
Sobre la recta II
Localiza el número 1 y el número 1 1/2. En esta recta conoces la ubicación del 0 y del 3/4.
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· Ficha de clase
Sobre la recta I
Los números decimales son una forma de representar los números naturales y los números decimales.
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· Ficha de clase
Ventas y ganancias II
Costo total = Inversión por cada pieza x Número de piezas vendidas.
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· Ficha de clase
Ventas y ganancias I
Actividad 1
Lee el desafío número 22 “¡Mmm… postres!”
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· Ficha de clase
Interpretación de una gráfica circular
Anota del que representa un mayor número de porcentaje al menor.
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Antes de entrar a los números, ¿Debes tomar en cuenta lo que aparece en la primera parte de la consigna, que resolviste ayer
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