Contenido · Ficha de clase

A encuadernar nuestros instructivos

¿Crees qué estos cuadernillos de instructivos son útiles?

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Haciendo coplas

El que se cuente o se digan de manera distinta, no significa que alguien esté mal.

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Rimas, coplas y música

No te preocupes si no lo recuerdas, en las actividades que vas a realizar estas practicando las rimas y vas a aprender algunas

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¡Nuestros anuncios!

Es importante que los anuncios tengan estos datos porque son los necesarios para identificar qué es lo que se vende, el precio

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¡Escuchamos unas lecturas!

Te cuento que algunas niñas y niños ya respondieron estas preguntas. Vamos a escucharlos.

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¡Jugamos con crucigramas!

En caso de que ya estén ocupadas algunas casillas, debemos verificar que coincidan.

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Leemos sobre platillos típicos

Recuerda que estas palabras provienen de la lengua náhuatl.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

y en qué cambia si pones estos signos¡!

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Leemos sobre platillos de otros países

Todo su ciclo de vida es de mucho trabajo para estos pequeños gusanos de seda.

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Usando y comprendiendo instructivos

Título   Subtítulos   Materiales o ingredientes   Instrucciones   Ilustraciones   Aun y con todos estos elementos

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Leo y escribo adivinanzas

Reflexiona sobre la posible respuesta haciendo preguntas como: ¿Cuáles son las características de estos animales?

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¡De fábula!

¿Existen fábulas actuales, fábulas que no estén escritas hace cientos de años o más?

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Investigamos más sobre animales

Actividad 1 Reúne todo lo que hayas encontrado sobre el animal que estás investigando.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

#page/103 ¿Ya estás lista y listo con tú libro de texto en la página 103?

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Presentando nuestra exposición

Algunos alumnos y alumnas como tú compartieron algunas ideas sobre estas preguntas.

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