Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

El ritmo y mi cuerpo

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Escucho y produzco

¿Qué es el timbre? Es la característica que distingue a los objetos, animales, etc.

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No te veo, pero si te escucho

No te veo, pero si te escucho

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Imagina que no sabes de qué trata lo que hemos expresado con el color.

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Pintemos mi escuela de emociones

Lee con atención: Los colores primarios y secundarios, que no son un tema nuevo, ya que recordemos que los vieron

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Familias coloridas

más cerquita, aquellas con las que casi no convivo o no tengo mucha comunicación estarán más alejadas.

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El color de mis emociones

¿Por qué el salón de clases no tiene color? ¿Qué pasa aquí? ¿Por qué todo está sin color?

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Soy fuente de sonidos

Les vamos a ayudar con nuestros sonidos, cuerpo y voz a que vuelvan a sonar. ¿Qué te parece?

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

¿Por qué no exploramos con los sonidos de la ciudad? ¡A ver qué encontramos!

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Las cosas que escucho

Las cosas que escucho

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Jugando con la voz

¿A qué se debe que nuestra voz es diferente?

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¡Qué alegría que estés aquí!

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Y se hizo el silencio...

¿Qué comes que adivinas?

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Reconociendo mi cuerpo sonoro

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Mis sonidos en silencio

Piensa, ¿Qué otros sonidos se producen, que no son intencionales y que escuchamos en silencio?

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