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Objetos y materiales en la escuela

Te invito a ver un video acerca de cómo se hacen los crayones. Video D Todo - Fábrica de lápices y plastilina.

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Un mundo de líquidos

El mosquito casi se apresura a contestar: “¡Cómo no ser especial! ¡Soy un mosquito!

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Solubilidad y el agua

lo primero que se te viene a la mente es el café s-o-l-u-b-l-e. Observa cómo se comporta el café.

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Mujeres en la ciencia

El efecto Matilda muestra cómo en diferentes momentos de la historia, se ha negado el reconocimiento a muchas mujeres de

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Aprendamos con la ciencia

¿Quieres saber por qué se dan estas diferencias y cómo se relacionan con la solubilidad?

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos para nutrirnos y protegernos.

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Para ir calentando motores qué te parece si lees el cuento “La fiesta del pastel” y al terminar verás cómo se relaciona con

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¡Cuántos colores!

Identificaremos colores a nuestro alrededor y veremos cómo se presentan esos colores en las mezclas. ¿Qué hacemos?

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

¿Qué vamos a aprender?

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El frío cambia los objetos

Debe hacer muchísimo frío, entonces al contrario de lo que vimos en la sesión anterior, hoy veremos cómo se transforman los

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás cómo medimos la temperatura. ¿Qué hacemos?

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Una historia con muchos cambios de temperatura

funciona, con el calor, el líquido se expande y con el frío se contrae. 

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¡Esas formidables fuerzas!

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás como se relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos. ¿Qué hacemos?

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Que la fuerza lo deforme...

¿Bueno y ahora cómo lo vamos a enderezar?, se preguntó Lemurio. 

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

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