Resultados para: «teoría-matemática»
7692 resultados
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· Ficha de clase
Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
de los españoles y cómo supimos que habían llegado a nuestra tierra
Han de saber, hijos míos, que hace años, cuando yo tenía
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
Aunque existen diferentes teorías que explican cómo se llevó a cabo el poblamiento de nuestro continente, la más aceptada
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
Sobre todo, permitirá refutar la teoría que sostiene que en la cacería de mamuts no se llevaban a cabo ataques directos,
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
Allá se descubrieron en 1961 los restos secos de la mazorquita más antigua que conocemos: tenía entre 6 000 y 7 000 años.
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
La teoría más aceptada sostiene que el poblamiento de América tiene sus orígenes en Asía y que la llegada de los pobladores
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
Múltiples teorías tratan de dar respuesta a esta pregunta, privilegiando unas los motores de índole social, otras las causas
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
Por ello, aunque cada una hablaba su propia lengua y tenía rasgos característicos propios, todas las civilizaciones mesoamericanas
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· Ficha de clase
La conquista espiritual I
Obligada a condenar la embriaguez desde los púlpitos, la Iglesia, sin embargo, tenía un conflicto de intereses porque algunas
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Esta característica arquitectónica consistía en que, cada 52 años se sobreponía un basamento sobre otro, lo cual tenía una
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
aparición de la figura de un jefe de la aldea o cacique, el cual regularmente era un shamán, es decir, un personaje que tenía
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
La religión tenía que ver principalmente con mantener el orden del cosmos, la fertilidad, el bienestar general y con acontecimientos
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· Ficha de clase
Olmecas I
El gobernante tenía funciones de:
Cabeza del reino.
Capitán de los ejércitos.
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· Ficha de clase
Olmecas II
principales ciudades, sus actividades económicas, su organización política, parte de su cosmovisión con la idea que se tenía
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· Ficha de clase
Cuicuilco
¿Qué importancia tenía el Dios Huehuetéotl?
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· Ficha de clase
Juego de pelota
profesionales en que podía apostarse y se privilegiaba al ganador, sin que necesariamente llevara a la muerte del perdedor, tenía
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