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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

Lo más interesante es que todos aprovechan los recursos de la zona en la que viven y construyen casas de acuerdo a las condiciones

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Observa el siguiente video, pon mucha atención en lo que pasa en el proceso y la manera en la que obtenemos cada alimento

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

La temperatura aumenta y los materiales cambian

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¿A qué sabe?

¿A qué sabe?

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Mezclas, proporciones y color

La semana pasada vimos cómo en la acuarela los colores tienen diferentes características si le agregamos determinadas proporciones

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Mezclas y sus sabores

Por ejemplo, la pregunta la realizamos a X niños y como vimos en el video, X nos dijeron que su sabor favorito es el dulce

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¡Cuántos colores!

Recuerda que en sesiones pasadas vimos que la proporción del soluto le da características diferentes a la mezcla, eso es

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Repasemos los estados de los materiales

La hermana que vivía en la ciudad se quedó más tranquila y comprendió que sus hermanas, a pesar del tiempo y la distancia

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Recordemos las erres y más…

Veamos, encuentro dos coincidencias, hay dos letras que están en todas las palabras, la primera es la A, pero no vimos ningún

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

¿De dónde viene lo que necesitamos?

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Un poco más a la mezcla

Un poco más a la mezcla

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Un mundo hecho de mezclas

¿Qué pensarían si les dijera que 90 por ciento de todo lo que nos rodea en la naturaleza es una mezcla?

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

¿Qué y cuáles son?

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Mujeres en la ciencia

Mujeres en la ciencia

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El agua, la solubilidad y el arte

El agua, la solubilidad y el arte

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