Resultados para: «quiate»

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¡Vamos de compras!
coleccion · Ficha de clase
¡Vamos de compras!
Vamos a empezar con Agustín, él quiere saber, ¿Cuánto pagó por los 2 juguetes que compró?
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¡Vamos de compras!
coleccion · Ficha de clase
¡Vamos de compras!
De ambos juguetes son $90 ¿Eso quiere decir que sobra cambio del billete de $100?
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¡Aguas con los kilos de más!
coleccion · Ficha de clase
¡Aguas con los kilos de más!
En las páginas de la 20 a 25 del libro de Ciencias Naturales, quinto grado, encontrarás más información sobre este tema.
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La buena alimentación es un asunto de elección
coleccion · Ficha de clase
La buena alimentación es un asunto de elección
Quinto grado , encontrarás más información sobre una dieta completa y adecuada.
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¡Aguas con los kilos de más!
coleccion · Ficha de clase
¡Aguas con los kilos de más!
En las páginas de la 20 a 25 del libro de Ciencias Naturales, quinto grado, encontrarás más información sobre este tema.
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Fábulas y refranes
coleccion · Ficha de clase
Fábulas y refranes
Quinto grado, encontrarás más información sobre las fábulas y los refranes. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm?
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Expresando mis emociones
coleccion · Ficha de clase
Expresando mis emociones
eso quiere decir, que son emociones que te pueden provocar malestar en el cuerpo, también puede ocurrir que no puedas pensar
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Los refranes, parte de la cultura mexicana
coleccion · Ficha de clase
Los refranes, parte de la cultura mexicana
Que quiere decir: “Agarra la tela o trapo porque ahorita que le quitemos la cáscara al mango, van a llegar las hormigas a
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Los refranes, parte de la cultura mexicana
coleccion · Ficha de clase
Los refranes, parte de la cultura mexicana
Que quiere decir: “Apresura tus piernas y dame la bolsa del mandado para ir por unos plátanos, aquí traigo monedas”.
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Convence con buenas estrategias
coleccion · Ficha de clase
Convence con buenas estrategias
Esto quiere decir que se toma en cuenta el contenido, la forma, la intención, la manera en que se concibe la realidad y la
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Convence con buenas estrategias
coleccion · Ficha de clase
Convence con buenas estrategias
La función: se vincula con el objetivo que tiene el mensaje, es decir, lo que quiere producir el emisor en el receptor.
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¡Qué mal me siento!
coleccion · Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Rosita te quiere comentar algo muy importante.
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Decidir para transformar
coleccion · Ficha de clase
Decidir para transformar
Una de las características más importantes del ser humano es que quiere hacer cosas y que hace las cosas que quiere; es decir
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Decidir para transformar
coleccion · Ficha de clase
Decidir para transformar
Una de las características más importantes del ser humano es que quiere hacer cosas y que hace las cosas que quiere; es decir
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¡Qué mal me siento!
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¡Qué mal me siento!
Rosita te quiere comentar algo muy importante.
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